La semana pasado se anunció en medios locales que el Congreso del Estado realizará un foro para (dice el editorial de El Comentario) “analizar, debatir y enriquecer el contenido de la Ley de los
Leyendo el libro “Apuntes sobre educación” (Buenos Aires, Losada, 2012), del pedagogo italiano Francesco Tonucci, recordé las sensaciones que me produjeron las populosas calles de la ciudad
La realidad de la niñez en muchas regiones del mundo es innombrable: niñas y niños obligados a trabajar mientras sus padres no encuentran empleo, tienen uno de ínfimos ingresos o sobreviven en la
En tres meses, a sus recién cumplidos cuatro años, sin saber leer ni escribir, Juan Carlos, niño de desarrollo normal, ya conoce más de la historia argentina que de la mexicana. Lo admito sin