Introducción: desmontar lo evidente En las universidades, la dirección ha sido concebida como una función secundaria. Adjetiva, se le denomina. Aparece subordinada a las llamadas funciones
La irrupción de la inteligencia artificial generativa en la educación reprodujo una escena familiar: fascinación y miedo en proporciones casi equivalentes. En algunos discursos, sistemas como
El espejismo del compromiso El informe más reciente de la UNESCO-IESALC, “Políticas de equidad e inclusión en la educación superior de América Latina y el Caribe” (17 de septiembre, 2025),
Conservo en esencia la primer imagen que tengo de las universidades: sitios espléndidos habitados por gente inteligente, estudiosa, dedicada a una ciencia y al oficio de enseñar e investigar,
Cada una de las presentaciones de El náufrago universitario se aloja ya en el mejor cuarto de hotel de mi vida libresca. En cada una surgen estimulantes razones, pequeñas o mayores, todas
