Este fin de semana encontré en redes sociales una campaña del gobierno estatal acerca de sus logros en distintos ámbitos. Me importan todos, pero en el educativo pongo la atención por razones obvias.

Dicen, por ejemplo, que nunca se invirtió en infraestructura y mejora de las escuelas tanto como ahora. Que son un gobierno educador. Que los uniformes escolares gratuitos son una política que favorece la equidad. No tengo por qué dudarlo, pero me hacen falta algunos datos para sustentar lo dicho.

Podríamos saber, por ejemplo, ¿cuántos pesos y centavos se invierten en cada estudiante de primaria, secundaria, bachillerato y universidad? Y si no es mucha molestia, ¿cuánto se invirtió en otros sexenios?

Aquel tipo de afirmaciones sólo se sostienen con datos duros, fríos pero contundentes. Lo demás es demagogia. Una comparación entre sexenios ayudaría a que los aplausos tengan más fuerza y veracidad.