El analfabetismo no es una hierba dañina que debe ser extirpada; es expresión de una sociedad injusta. Así definía a ese fenómeno social el educador brasileño Paulo Freire, adoptado como
En una nota publicada el 16 de marzo pasado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) se afirma: “Un reciente seguimiento global revela que
Hay una escena que se repite todos los días en nuestras aulas, aunque no siempre la vemos: Un estudiante que deja de participar. Una mirada que se apaga. Un talento que no encuentra lugar. No
Cada cuatro años el mundo entra en una especie de pausa compartida. Durante varias semanas los relojes se acompasan con el ritmo de los partidos. Millones de personas en casas, bares, plazas o
En América Latina y el Caribe la interrupción de la escuela no es una rareza: es la experiencia recurrente de millones de infantes. Terremotos, huracanes, inundaciones, sequías, violencia armada,