¿Cuál es la calidad general del sistema educativo en Colima? ¿Estudian todos los que deberían? ¿Cuál es la eficacia del sistema en retener a todos los alumnos? ¿Cuál es la calidad de la
La semana anterior escribí los primeros cinco retos de un diagnóstico personal sobre la educación en Colima. Parten de dos consideraciones que conviene repetir: escuela no es sinónimo de
A partir de una nota escrita por Rubén Álvarez, publicada el 21 de noviembre en el portal de “Educación Futura” (educacionfutura.org), manufacturo esta colaboración. La nota reseña la
La modificación del artículo tercero de la Constitución Política, que obliga al Estado a otorgar educación media superior a todos los jóvenes, es un tema con múltiples vertientes de análisis.
No bien amaina una tempestad ya se ciernen nuevas sobre la educación pública mexicana. Una vez son los resultados de los profesores en el concurso de plazas, casi siempre los estudiantes en las